本(ben)硕(shuo)都是学前教育专业(ye)的小张,毕业(ye)后进入中国(guo)儿童中心(xin)早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上岗前,她接(jie)受了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比如(ru)新学期(qi),如(ru)何处(chu)理孩子(zi)的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样根据(ju)婴(ying)幼儿的不同(tong)年龄(ling)发展特点,开展保育照护(hu)和发(fa)展支(zhi)持。”
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