本(ben)硕都是学前教育专业的小张,毕(bi)业后(hou)进入中国儿童(tong)中心早期儿童发展部托育(yu)班。上(shang)岗前(qian),她接受了系统(tong)培训,收(shou)获(huo)满满:“比(bi)如新学(xue)期,如何(he)处(chu)理孩子(zi)的入(ru)托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼(you)儿(er)的不同年龄发展(zhan)特点(dian),开展保育(yu)照(zhao)护和发展支持。”
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