针对(dui)托育(yu)服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北(bei)海(hai)幼儿(er)园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一(yi)步挖(wa)掘托(tuo)育服务资(zi)源。如(ru)支持“托幼一体(ti)化(hua)”建设(she),鼓励有(you)条件的(de)幼儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托育方式(shi),为群众提供“家门口”的服务。
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