针(zhen)对(dui)托育服务(wu)供给不(bu)足的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿(er)园向(xiang)下延(yan)伸开设托班,依托社区资(zi)源发展半日制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样(yang)的托育方式,为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门(men)口”的服务(wu)。
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