剧情简介
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G、在完整演唱歌曲的基础上(shang),可以让(rang)学生聆听老(lao)师(shi)深(shen)情地朗诵,体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感激等,在(zai)理解(jie)的基(ji)础(chu)上,引(yin)导学生有感情(qing)地去演唱。 H、歌曲学完以(yi)后(hou)可(ke)作(zuo)两
剧情简介
G、在完整演唱歌曲的基础上(shang),可以让(rang)学生聆听老(lao)师(shi)深(shen)情地朗诵,体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感激等,在(zai)理解(jie)的基(ji)础(chu)上,引(yin)导学生有感情(qing)地去演唱。 H、歌曲学完以(yi)后(hou)可(ke)作(zuo)两
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