剧情简介

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G、在完(wan)整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让(rang)学生(sheng)聆听(ting)老(lao)师深(shen)情地朗诵,体会出(chu)丰富的情感(gan):自豪感(gan)、感激等,在理解的基础(chu)上(shang),引导学(xue)生有感(gan)情地去(qu)演唱。 H、歌曲学(xue)完以后可作两(liang)

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