针对托育服(fu)务供给(gei)不足(zu)的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向下延伸开(kai)设(she)托班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半(ban)日制、计(ji)时托、临时托等灵(ling)活多样的(de)托育(yu)方式(shi),为群(qun)众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的服务。
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