针对托育(yu)服务供(gong)给不足的(de)现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服务资(zi)源。如支持(chi)“托幼一体(ti)化”建设,鼓励有(you)条件的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延(yan)伸(shen)开(kai)设托班,依托社区资源发展(zhan)半(ban)日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活(huo)多样的托(tuo)育方式,为(wei)群众提供“家门口”的(de)服务。
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