剧情简介

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不但备(bei)教材备教(jiao)法而(er)且(qie)备学生,思(si)考学生(sheng)怎(zen)样学,学(xue)生将会产生什(shi)么疑难,该怎样解决(jue),在备课本中体现教师的(de)引(yin)导,学(xue)生的主动(dong)学习过程(cheng),充(chong)分理解课后习题的作用,设计好练(lian)习(xi)。 二(er)、认真上课(ke) 在(zai)

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