针对托育服务(wu)供给不足(zu)的现实,北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服务资源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托(tuo)社区资源发(fa)展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众(zhong)提供“家门口”的(de)服务(wu)。
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