类型:动作 微电影 恐怖 地区:英国 年份:2008
在小组(zu)内(nei)寻找他人眼中(zhong)的自己,学会从另(ling)外(wai)一个角度看(kan)自己(ji)。 交流(liu)分析理论 解释和描述(shu)了人与人之间的互(hu)动、沟(gou)通(tong)帮助(zhu)组员了解(jie)自(zi)我的(de)不足,纠正不良(liang)的沟通方式,以增(zeng)
内详
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