本硕(shuo)都是学前教育专业的小张(zhang),毕(bi)业后进入中国儿童中(zhong)心早(zao)期儿童(tong)发展部托育(yu)班。上(shang)岗(gang)前,她接受了(le)系统培(pei)训,收获满满:“比(bi)如新学期,如何(he)处理(li)孩子的入(ru)托过(guo)渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根据婴幼儿(er)的不同年龄发(fa)展特(te)点,开展保育照护和发展支(zhi)持。”
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