剧情简介

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G、在完(wan)整(zheng)演唱(chang)歌曲(qu)的基础上,可(ke)以让学生聆听老师深情地(di)朗诵(song),体会出丰富的(de)情(qing)感(gan):自豪(hao)感(gan)、感激等,在理解的基础上,引导学生(sheng)有(you)感(gan)情地(di)去演唱。 H、歌(ge)曲学完以(yi)后可作两

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