剧情简介

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1、以教(jiao)学(xue)实践为载体,研读(du)教育理(li)论知(zhi)识,促(cu)进教师把(ba)理论知识(shi)转化为具体的教学行(hang)为(wei)。 首先,继续(xu)结合教学需要组织教师(shi)研读“纲要”和“课程指南”,让(rang)教师(shi)能够逐渐

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