针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如支持(chi)“托幼(you)一体(ti)化(hua)”建设,鼓励(li)有(you)条件的幼儿园向下(xia)延伸开设托班(ban),依(yi)托社区资(zi)源(yuan)发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临时托(tuo)等(deng)灵(ling)活多样的托育(yu)方式,为群众提(ti)供“家门口”的服(fu)务。
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